ข้ามไปยังเนื้อหา

Competency Planner

ระบบเชื่อมโยงรายวิชากับมาตรฐานอาชีพ

งานสื่อดิจิทัลและสื่อสารองค์กร วิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี

COMPETENCY PLANNER / PUBLIC STATISTICS

สถิติระบบ.

ตัวเลขการใช้งาน รายวิชา และมาตรฐานอาชีพจากข้อมูลปัจจุบัน

PUBLIC EXECUTIVE OVERVIEW

จากตัวเลข
สู่ภาพรวมที่ใช้ตัดสินใจ

ดูจำนวนสมาชิกและแผนการสอน แนวโน้มการใช้งานจริง
พร้อมผลการปรับปรุงระบบที่ตรวจสอบแล้ว

เปิดบทสรุปผู้บริหาร
สำรวจข้อมูลในหน้านี้

หลักสูตร มาตรฐานอาชีพ องค์กรรับรอง

กิจกรรมทั้งหมด

—ครั้ง

เหตุการณ์ที่ระบบบันทึกทั้งหมด

กิจกรรมวันนี้

—ครั้ง

นับตามวันในประเทศไทย

รายวิชาในฐานข้อมูล

—รายการ

รายการรายวิชาตามหลักสูตร

อาชีพตามมาตรฐาน

—อาชีพ

ข้อมูลมาตรฐาน TPQI

หน่วยสมรรถนะ

—UOC

หน่วยสมรรถนะอาชีพ

แนวโน้มกิจกรรมรายวัน

จำนวนเหตุการณ์ที่ระบบบันทึกตามวันในประเทศไทย

กิจกรรม—ครั้ง
เข้าสู่ระบบ—ครั้ง
สมาชิกที่ใช้งาน—คน

กำลังโหลดกราฟ…

แผนการสอนในระบบ

สถานะการอนุมัติของแผนที่บันทึกไว้

อนุมัติแล้ว—
ยังไม่อนุมัติ—
แผนทั้งหมด—
รายวิชาที่มีแผน—
สมาชิกทั้งหมด—

กิจกรรมและการเข้าสู่ระบบเป็นจำนวนเหตุการณ์ที่บันทึกในช่วงเวลาที่เลือก สมาชิกที่ใช้งานนับเฉพาะบัญชีที่ผูกกับเหตุการณ์ ส่วนจำนวนแผนและสมาชิกเป็นยอดรวมปัจจุบัน

ข้อมูลตามสาขามาตรฐาน TPQI

จำนวนอาชีพ คุณวุฒิ และหน่วยสมรรถนะในแต่ละสาขา

สาขา TPQIอาชีพคุณวุฒิUOCEOC
กำลังโหลดข้อมูล…
หน้า 1 / 1

กลุ่มอาชีพของรายวิชา

จำนวนรายการรายวิชาแยกตามกลุ่มอาชีพ

กำลังโหลดข้อมูล…

หน้า 1 / 1

สาขาวิชาที่มีรายวิชามาก

จำนวนรายการรายวิชาแยกตามสาขาวิชา

กำลังโหลดข้อมูล…

หน้า 1 / 1

องค์กรรับรองที่เปิดสอบ

จำนวนรายการที่เชื่อมโยงกับแต่ละองค์กรรับรอง

กำลังโหลดข้อมูล…

หน้า 1 / 1
ที่มาและความหมายของข้อมูล

สถิติมาจาก API สาธารณะเมื่อเปิดหน้าหรือกดอัปเดต กิจกรรมคือเหตุการณ์ที่ระบบบันทึก ไม่ใช่จำนวนผู้เข้าชมเฉพาะคน ตัวเลขรายวิชาเป็นจำนวนรายการในฐานข้อมูลหลักสูตร จึงต่างจาก “รายวิชาที่มีแผน” ในบทสรุปผู้บริหาร ซึ่งนับรหัสวิชาที่มีแผนบันทึกจริง